교양과 실력을 쑥쑥 올려주는 오름이

 

 

저자   : 김동인·황순원 외

출판사 : 혜문서관

출간일 : 2006년 2월 20일

정가   : 15,000원

바코드 : 9788976701015

ISBN  : 89-7670-101-1

         89-7670-100-3(세트)

페이지 : 684p

 

■ 이 책에 대하여

• 소설 전문(全文)수록

• 심도 있는 수능형·서술형·논술형 문제출제

• 읽는 것만으로도 실력이 오르는 자세한 오답풀이

<교양과 실력을 쑥쑥 올려 주는 오름이>는 문학적 교양을 넓혀 줄 뿐만 아니라 실력도 올려 주는 방식으로 구성된 책이다. 이 책은 내신 위주의 서술형 시험과 대학 수학능력 시험 및 논술고사에 자주 출제되는 작품들을 엄선하여, 그간의 기출문제를 분석, 각 작품에서 출제될 수 있는 대부분의 문제를 수능형·서술형·논술형 유형으로 내고 그 오답풀이까지 상세히 수록하였다. 또한 자세한 작가의 작품경향과 작품이해를 덧붙였다. 

중편분량의 작품들도 전문을 수록하여 학생들이 완전한 작품 감상을 할 수 있도록 하였고, 작품 이해를 위해 줄거리에 (   )하여 중요 어구를 써 넣어 보도록 함은 물론, 문학용어들을 책의 맨 뒤에 부록으로 정리해 두었다. 아울러 작품을 창작 연대 순으로 배열하고 시대적 배경에 따른 작품 경향을 일목요연하게 정리하여 당시 시대 상황, 사회적 쟁점, 민중 의식 등이 문학 작품에 어떻게 반영되었는지 파악할 수 있도록 하였다.

내신평가와 대학 수학능력 시험 및 논술 고사 준비를 위해 새롭게 보강되고 심화된 이 책을 통해 좋은 성적과 교양을 쑥쑥 올릴 수 있을 것으로 기대한다.

 

■ 문제출제

류성일 선생님

서울시 교육청 학력 평가 출제위원.

EBS 언어영역 집필위원.

1999 EBS 학교 현장보고에 '고전문학의 학습사례'라는 주제로 출연, 강의.

저서로, 

<2006 EBS 인터넷 수필, 극문학> <툭하면 나오는 언어독해 25선 실전편> <박학천 언어영역 실전편> <수능 운문문학 짱> <수능 산문문학 짱> <다시보는 예상작품 & 미리보는 적중문제> <박학천 언어영역 파이널> <수호천사 총력> <박학천 언어영역 실전편 개정> <고1 국어 내신적중 예감 (상)> <고1 국어 내신적중 예감 (하)> <낯선 고전 (운문편)> <낯선 고전 (산문편)> 등이 있다.

류성일 선생님은 전국의 수험생들과 함께 하고 싶어 하며, 자신이 그 동안 쌓았던 지식과 지혜를 학생들과 나누고 싶은 꿈을 가지고 산다.

■ 목차

책머리에

이 책의 특·장점

1920~1960년 한국소설 문단의 흐름

김동인  배따라기, 감자, 붉은 산

염상섭  표본실의 청개구리

현진건  술 권하는 사회, 운수 좋은 날, B 사감과 러브레터

전영택  화수분

최서해  탈출기

채만식  레디 메이드 인생, 치숙

계용묵  백치 아다다

주요섭  사랑 손님과 어머니

유진오  김 강사와 T 교수

김유정  봄봄, 금 따는 콩밭, 동백꽃

이 상    날개

이효석  메밀꽃 필 무렵

김정한  사하촌

이태준  복덕방

이무영  제1과 제1장

김동리  역마

황순원  별, 독 짓는 늙은이

오영수  갯마을

김성한  바비도

하근찬  수난 이대

손창섭  잉여 인간

이범선  오발탄

문학용어풀이

■ 출판사 리뷰

이 책의 특·장점

1.  수능·내신·논술의 출제 경향을 분석하여, 각 작품에서 다루어야 할 문제들을 출제하고, 그 해답과 오답풀이 그리고 논술형 문제의 모범답안까지 제시하였다. 

2.  수능·논술의 출제 경향을 분석하여 중고생이 꼭 읽어야 할 1920년부터 1960년까지의 단편소설 30편을 엄선, 수록하였다.

3.  중편 분량의 긴 작품들도 전문을 수록하여 완전한 작품 감상을 기했다.

4.  원작의 표현을 최대한 살려 작가 고유의 문체, 어투, 당시의 문화적 용어들을 감사, 이해할 수 있게 하였다.

5.  작품을 창작 연대 순으로 배열함으로써 시대 상황, 사회적 쟁점, 민중 의식 등이 문학 작품에 어떻게 반영되었는지 파악할 수 있도록 하였다.

6.  권위 있는 관련 문헌들을 두루 참고하여 작가의 작품 세계, 작품에 대한 다양한 이해를 위한 해설을 상세하고 심도 있게 부연하였다.

7.  줄거리와 인물의 성격, 작품 메모를 통하여 작품의 내용과 요점, 특기사항 등을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다.

8.  고사성어, 한자어, 방언 등 난해한 어휘들은 중고생의 눈높이에 맞추어 해당 페이지 하단에 자세한 주석을 달았다.

9.  작품을 이해하는데 도움이 되는 문학용어들은 책의 맨 뒤에 부록으로 정리해 두었다.

10. 작품 내용을 잘 파악하였는지 스스로 확인할 수 있도록 줄거리에서 중요한 어구에 (  )하여 써 넣어보도록 배려하였다. 

 

[한국양서보급중앙회 북멘토클럽]